Sedu anuncia medidas para reduzir evasão escolar e reprovação no Ensino Médio
Além de avaliações e acompanhamento trimestral, medidas também preveem participação dos alunos na gestão escolar e monitoria na sala de aula
Em uma dessas ações, mais de 100 mil estudantes do Ensino Médio capixaba farão uma avaliação diagnóstica nesta quarta-feira (16), por meio do Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo Trimestral (Paebes Tri).
“Com o Paebes Tri conseguimos avaliar os estudantes mais de perto e a partir das dificuldades dos alunos direcionar a atuação da escola para melhorar a aprendizagem. Vamos avaliar 100% dos estudantes de todas as séries do ensino médio e devolver o resultado para os professores, mostrando o conteúdo em que os alunos não foram bem, para que a escola possa agir e corrigir”, explica o secretário de Estado da Educação, Haroldo Rocha.
Outra novidade anunciada pela secretária é a realização de um acompanhamento, trimestral, do desempenho dos estudantes das 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio regular e das 1ª, 2ª, 3ª e 4ª séries do Ensino Médio Inovador, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. O objetivo é estimular um melhor desempenho da escola, aprimorando o ensino e garantindo o direito de aprender dos estudantes.
Estudantes vão ajudar na gestão da escola
“A ideia é diminuir as distâncias pedagógicas e tornar o trabalho do gestor escolar mais eficiente, criativo e produtivo. Com o Conselho, os estudantes líderes da sala vão ter o seu protagonismo reforçado. Eles serão parceiros da direção para identificar os alunos faltosos e abordá-los para trazê-los de volta à escola, trabalhando de forma integrada tornando o planejamento mais participativo na escola”, disse Haroldo Rocha.
O representante de turma deve ser o principal elo entre a turma e a gestão escolar, sendo o responsável por um diálogo ético e eficaz com sua turma, garantindo, assim, espaço na construção de políticas educacionais, por meio da colaboração ativa, construtiva e solidária que traz ao estudante a vivência do significado de autonomia, protagonismo e voluntariado.
Ele deverá atuar em parceria com a gestão escolar na elaboração, na execução, no monitoramento e na avaliação com foco na resolução das situações e problema reais da escola, tais como reprovação e evasão identificadas.
O processo de escolha de representantes de turma terá validade de um ano, devendo ocorrer sempre antes do término do mandato anterior.
Compartilhar conhecimentos sobre uma determinada disciplina com os colegas, desenvolver projetos sociais mobilizando a comunidade escolar, promover boas experiências, entre outros, são algumas das ações que poderão ser executadas pelos estudantes da rede estadual por meio da “Monitoria Voluntária Estudantil”.
Dentre as ações que podem ser desenvolvidas, estão: apoio ao professor no processo ensino-aprendizagem de outros estudantes; liderança de turma; desenvolvimento de projeto social proposto pelo estudante; desenvolvimento de atividades de apoio ao professor em ambientes educativos escolares, como: a biblioteca, o laboratório de informática, os laboratórios de Física, Química, Matemática, Biologia, Artes e outros; desenvolvimento de atividades socioculturais e esportivas.
